Краевая профильная смена «ПроПрофессии» - удивительный мир агро- и эко-профессий для школьников Алтайского края

Одно из самых важных решений, которые человек принимает в своей жизни – это выбор профессии. Важно не только определить специальность, но и понять, как результативно использовать полученные знания. Для 40 школьников из 14 районов и городов нашего края в дни осенних каникул состоялась краевая профильная смена «ПроПрофессии», которая показала многогранность профессий экологической сферы. В течение 4 дней на базе Парк-отеля «Чайка» в Барнауле для участников смены были организованы профориентационные занятия и встречи с представителями естественнонаучных профессий.

- Дополнительное образование всегда было нацелено на мотивацию детей к творчеству, саморазвитию, реализацию своих способностей. Увлечения детства – это задел для будущей профессии. Наш центр давно работает в Единой модели профессиональной ориентации школьников. Наши профориентационные мероприятия направлены на знакомство со специальностями, которые востребованы в Алтайском крае, например, в аграрном секторе экономики. На нашей профильной смене «ПроПрофессии» дети увидели сколько новых, интересных и технологичных профессий открывает для них будущее. Отмечу, что с ребятами работали преподаватели вузов, работники природоохранных, научных организаций, представители будущих работодателей. Например, Центр защиты леса Алтайского края никогда не упускает возможности встретиться с ребятами и рассказать о своем учреждении и тем чем оно занимается. Мы благодарны нашим партнерам. Работаем на одни задачи! - рассказал Игорь Николаевич Марискин, директор Алтайского краевого детского экологического центра.

Погружение в мир профессий на практических занятиях школьникам организовали педагоги АКДЭЦ: с профессий флориста участников познакомила Нехорошкова Ольга Геннадьевна, под её руководством ребята изготовили бутоньерку с использованием стабилизированных цветов. Аришина Ольга Владимировна провела «Ярмарку экопрофессий» в сфере переработки отходов, занятие прошло в формате деловой игры. Элементы ландшафтного дизайна и проектирования представила ребятам Капустина Ирина Ивановна, организовав проектное бюро с изготовлением ландшафтных мини-композиций. Соколова Елена Петровна предложила ребятам профессии, связанные с изучением животного мира: например, юные охотоведы учились определять животных по следам их жизнедеятельности. А вместе с Лазорской Татьяной Степановной участники оказались в роли химиков, экспериментировали с превращением веществ, учились правильной технике работы при проведении лабораторных опытов.

Специально для участников смены представители естественнонаучных профессий подготовили материалы о том, как можно заниматься любимым делом и при этом вносить свой вклад в развитие науки и общества, реализовывать природоохранные проекты. Так, сотрудники ФГБУ «Государственный природный заповедник «Тигирекский» презентовали профессии, связанные с особо охраняемыми природными территориями: Эбель Алина Алексеевна и Кнауп Марина Валентиновна, специалисты по развитию туризма, представили необычную профессию «экогид», рассказали особенности проведения экскурсий на природных маршрутах. Ребята познакомились с «Туристическим бинго» и отметили для себя много интересного.
Их коллега Южкова Олеся Витальевна, методист по экологическому просвещению заповедника, вовлекла участников в «Заповедную экоигротеку», познакомила со спецификой некоторых профессий заповедного дела. Воронин Никита Андреевич, сотрудник международной кафедры ЮНЕСКО «Инженерная экология» института биотехнологии и химической инженерии Алтайского государственного технического университета познакомил ребят с профессией инженера-эколога и продемонстрировал опыт по очистке воды. Кроме этого он провел увлекательную викторину, раскрывающую тонкости работы инженера-эколога, позволяя школьникам «примерить» эту профессию на себя.
- Выбор профессии – важный этап в жизни каждого человека, определяющий дальнейший путь развития и самореализации. Профориентация помогает молодым людям лучше понять себя, свои способности и предпочтения, что способствует осознанному выбору будущей специальности. Например, профессия эколога позволяет внести вклад в сохранение окружающей среды и улучшение качества жизни будущих поколений. Во время моей смены участники смогут познакомиться с особенностями работы эколога, провести увлекательные эксперименты и оценить перспективы карьерного роста в этой области. Полученные знания и опыт помогут ребятам сделать правильный выбор и приблизят их к успешному будущему, - пояснил Владимир Александрович Сомин, заведующий международной кафедрой ЮНЕСКО «Инженерная экология» Института биотехнологии, пищевой и химической инженерии Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова, доктор технических наук.

О работе «Айболита леса», как иногда называют данных специалистов-лесопатологов, сотрудники Центра защиты леса Алтайского края Лариса Федоровна Капустина (директор) и Юрий Евгеньевич Перунов (инженер-лесопатолог). Ребятам были представлены тонкости профессии, особенности мониторинга вредителей лесных культур, коллекции насекомых-вредителей. Наглядные примеры вызвали огромный интерес, особенно у ребят, которые являются участниками школьных лесничеств.

В завершение мотивационных встреч с профессионалами ребят ожидало увлекательное погружение в микро-мир. Зенкова Александра Алексеевна, директор центра довузовской подготовки, и Попова Надежда Вячеславовна, руководитель центра карьеры ФГБУ ВО «Новосибирский государственный аграрный университет», познакомили участников смены с микробиологией, научили основам микроскопирования на примере приготовления микропрепарата. Мастер-класс от экспертов из Новосибирска состоялось в рамках проекта «Фестиваль интеллектуальных инициатив «Ты + Я = ИНЖЕНЕРИЯ», инициированного Алтайским институтом развития образования им. А. М. Топорова при поддержке гранта Движения Первых.
- Мы познакомили ребят с микробиологией, с разнообразием микроорганизмов. Мастер-класс направлен на развитие у ребят творческого и критического мышления, а также на освоение практических навыков работы с микроскопом, приготовления микробиологических препаратов. Сегодняшнее занятие помогает в формировании представления о роли микроорганизмов в природе, их взаимодействии с другими организмами и человеком. Одной из целей было провести профориентационную работу и показать, как микробиология связана профессией агрономия, а именно профилем фитосанитарный мониторинг и защита растений, - рассказала Александра Алексеевна.

Что же говорят сами участники? Следует отметить, что школьников, впервые посетивших смену в этом году больше, чем детей, которые уже были участниками. Это говорит о том, что все больше и больше ребят интересуются экологией и планируют связать свою жизнь с ней. Привлекая новых участников, преподаватели готовят юных экологов и аграриев, которые будут работать на благо родного края. Отличной возможностью узнать больше об экологической ситуации в Алтайском крае стал Квест «ЭкоГТО» от регионального отделения Движения Первых Алтайского края. Для ребят это была возможность испытать себя, разгадать ответы на экологические задачки, и конечно выиграть призы. А также в связи с приближающимся Днем народного единства для детей была проведена тематическая викторина.

Каждый из участников выбрал профессию, вызвавшую наибольший интерес, и каждый отметил то или иное занятие, которое он делал впервые. Ребята вернулись домой вдохновленные новыми достижениями, полученными эмоциями и приятным общением.

- Мастер-классы на профильной смене были очень интересными, но больше всего мне понравилась профессия флориста. Это я поняла при создании бутоньерок. Химические опыты я делала впервые, так же как и познакомилась с различными видами ландшафтного дизайна. Дома я всем расскажу о том, как отлично провела время, а друзьям дам совет: выбирайте профессию не только в зависимости от заработной платы, но и от своих предпочтений, - рассказала Евгения Трапезникова, ученица 9 класса Первомайской школы.

В копилке участников смены – обзоры профессий, ответы на самые каверзные вопросы, информационные материалы, подаренные спикерами, а также призы, выигранные в честных соревнованиях. Ответ на вопрос «Кем я хочу стать?» стал ближе, школьники узнали – как можно применять свои знания, где могут оказаться полезными полученные навыки.

#ГрантыПервых #ДвижениеПервых, #ДвижениеПервых22, #АИРО #МинобрАлтайскогоКрая, #образование22