Биотехнологии будущего или будущее за биотехнологиями!
Человек «шагнул» в третье тысячилетие с огромным багажом научных знаний об окружающей среде и процессах, протекающих в ней, с коллосальным потенциалом их практического применения и дальнейшего использования, а так же с новейшими научными направлениями (нутригеномика, экзометеорология, синтетическая и квантовая биология), базирующихся на общих и понятных дисциплинах – биологии, химии, физики и пр.Биотехнология – современный раздел классической биологии – отрасль, использующая биологические агенты для получения ценных продуктов и осуществления целевых превращений. Но мало кто знает, что данная наука, несмотря на всю инновационность названия, является древнейшей отраслью и ее происхождение датируется тем временем, когда и сам по себе статус «наука», как сфера деятельности человека, вовсе не существовал. При этом удивительно, что биотехнологии, без всяких сомнений, остаются наиболее перспективной, конкурирующей, пожалуй, только с IT-направлением отраслью с многообещащими возможностями и ресурсами использования живых организмов и процессов их жизнедеятельности.
У любого из нас, возникает множество вопросов, как использовать отходы промышленного и сельскохозяйственного производства, клетки растений и животных, ферменты, витамины, разрабатывать технологии производства сырья, создавать стандарты производства продуктов для того, чтобы улучшить качество жизни человека или самого организма. Уникальная возможность погрузиться в мир биотехнологий и найти для себя ответы на многие вопросы появилась у школьников Алтайского края.
В период осенних каникул, с 1 по 5 ноября 2017 года, в рамках краевой профильной смены Алтайского краевого детского экологического центра «Детская естественнонаучная школа «Академия нескучных наук», совместно с детским технопарком Алтайского края «Кванториум» была реализована программа «Биотехнологии будущего».
В эти дни для школьников 4-8 классов из г. Барнаула и образовательных учреждений Алтайского края ежедневно проводились занятия, ориентированные на получение основных знаний о прикладной отрасли – продукте слияния двух направлений, биологии и техники. Практические и лабораторные занятия показали ребятам, что биотехнологии, являясь современным наукоемким направленем, не могут существовать и развиваться без фундаментальных знаний в области физики, химии, биологии, медицины, технологии производства, экологии.
Мы очень надеемся, что данное направление займет ведущее место в кругу ваших интересов, будет развиваться, а возможно, поможет с выбором будущей профессии!
Фотоотчет о работе направления «Биотехнологии будущего» можно посмотреть здесь.
