Оцените работу АКДЭЦ в опросе в рамках независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности
Алтайский краевой детский экологический центр в числе 261 образовательной организации Алтайского края участвует в независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность в Алтайском крае – 2020.Уважаемые родители (законные представители) и обучающие старше 14 лет!
Просим вас принять участие в опросе, который пройдет до 21 октября 2020 года.
Для нас очень важно ваше мнение о нашей работе. Активная ссылка на опрос http://opros.asu.ru/index.php/323672?lang=ru
Сбор и обобщение информации проводится по общим критериям, установленным действующим законодательством: открытость и доступность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность; комфортность условий предоставления услуг; доступность услуг для инвалидов; доброжелательность, вежливость работников организаций; удовлетворенность условиями оказания услуг.
Справка:
Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности оказывается в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 5 декабря 2017 г. № 392-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам совершенствования проведения независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы», «Единым порядком расчета показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы», утвержденным приказом Минтруда России от 31.05.2018 № 344н (далее – «Единый порядок»), «Методическими рекомендациями к единому порядку расчета показателей с учетом отраслевых особенностей» (письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 22.01.2020 №МР-38/02) (далее – «Методические рекомендации»).
