Краевая профильная смена «ПроПрофессии»: погружение в мир «зеленых» специальностей

Тренд на экологичность сегодня определяет вектор развития многих отраслей. От сельского хозяйства до промышленности – везде нужны специалисты, которые умеют работать с учетом сохранения окружающей среды. Именно поэтому выбор экологической профессии – это не просто модное веяние, а реальный шанс построить успешную карьеру.

С 27 по 30 октября 2026 года в Алтайском крае успешно прошла естественнонаучная профильная смена «ПроПрофессии», организованная Алтайским краевым детским экологическим центром. Четыре дня, проведенные в Парк-отеле «Чайка», дали возможность 40 школьникам из 15 районов Алтайского края познакомиться с современными экологическими специальностями. Участники смены смогли на практике понять, чем занимаются специалисты в области природопользования, лесного хозяйства и охраны окружающей среды.

Программа была насыщена интерактивными форматами: практические мастер-классы, интерактивные квесты и научные эксперименты.

Первый день начался с увлекательных занятий по флористике и почвоведению под руководством педагогов АКДЭЦ. На мастер-классе по профессии дизайнера-флориста вместе с Ольгой Геннадьевной Нехорошковой ребята узнали, как создавать композиции из стабилизированных цветов. А в ходе практикума «Почвенная лаборатория» Ольга Владимировна Аришина познакомила участников с особенностями почв Алтайского края и методиками их изучения.

Второй день прошел в рамках профессионального тура «Лес – это моя профессия». Холдинг «Алтайлес» совместно с Павловским аграрным техникумом организовали площадку из 6 станций, где ребята могли познакомиться с лесными инструментами и оборудованием, работой в системе «ЛесГис», основными принципами управления беспилотными летательными аппаратами. Работала станция, где школьники знакомились с оборудованием и основами профессии электриков.

Кроме того, сотрудники холдинга проводили игру «Мемо», предлагали ответить на вопросы о лесе и собрать пазлы. За подписку на канал холдинга в MAX и ВК ребята получали линейки-подсказки.

Самые активные участники станций, а также победители конкурса на самый правильный подсчет возраста деревьев, получили значки. И абсолютно всем участникам вручили фирменные лесные раскраски.

Во второй половине дня презентацию лесных профессий провели для участников смены специалисты Центра защиты леса Алтайского края. Директор центра Лариса Федоровна Капустина рассказала ребятам, что работа в лесу – это не только рубка деревьев, но и серьезная научная деятельность.

Школьники узнали о профессиях, представленных в Центре защиты леса: инженере?лесопатологе, который выявляет болезни и вредителей леса; специалисте по ГИС, анализирующем снимки для поиска проблемных участков; эксперте по лесной генетике и лесосеменному делу, оценивающем качество семян и контролирующем их оборот; а также об аналитике, который обрабатывает данные о состоянии лесов и готовит прогнозы. Ребята узнали, как устроена работа по защите и восстановлению лесных ресурсов.

Заместитель начальника отдела «Алтайская лесосеменная станция» Шершнева Татьяна Николаевна поделилась с участниками секретами работы с лесными семенами. Ребята узнали о современных технологиях выращивания здорового посадочного материала и важности сохранения генетического фонда лесных пород. Татьяна Николаевна привезла обширный демонстрационный материал, иллюстрирующий работу специалистов станции. Участники профильной смены рассмотрели семена древесно-кустарниковых растений и узнали, как по ним определяют качество, по какой методике берут среднюю пробу семян, работают с щупом, как закладывают семена сосны для проращивания. Школьники смогли попрактиковаться в проверке семян на чистоту, определяли массу 1000 штук, а все желающие получили возможность своими руками с помощью специального оборудования сформировать набор из 100 шт. семян ели для самостоятельного выращивания.

Такое многообразие практико-ориентированных станций помогло школьникам по-новому взглянуть на лесные профессии и понять, насколько разнообразной и интересной может быть работа в сфере лесного хозяйства!

Но не только лесные профессии были в фокусе внимания. Эстафету подхватили педагоги Экоцентра. Соколова Елена Петровна предложила ребятам профессии, связанные с изучением животного мира: например, юные охотоведы учились определять животных по следам их жизнедеятельности. Под руководством Марины Валентиновны Кнауп участники смены освоили навыки фотографирования природных объектов. Ребята на своих мобильных телефонах учились настройкам, тонкостям фокусировки, научились основам композиции, и конечно попрактиковались фиксировать природные явления и объекты на природе на открытом воздухе.

Третий день был посвящен знакомству с заповедным делом вместе с сотрудниками ФГБУ «Государственный природный заповедник «Тигирекский». Школьники приняли участие в квизе по «заповедным» профессиям, который провела Южкова Олеся Витальевна – вопросы квиза познакомили ребят с работой разных специалистов заповедников: инспекторов, научных сотрудников и экологов-просветителей.

Участники смены отвечали на вопросы о методах охраны природы, современных технологиях мониторинга и особенностях работы в заповедниках. Особенно интересно было разбирать реальные ситуации из практики и узнавать, как специалисты решают природоохранные задачи.

На увлекательном занятии «Приключение по следам обитателей леса» под руководством Эвальда Юрьевича Лущаева ребята стали настоящими следопытами. Участники изучали различные следы животных на местности, учились определять, кому они принадлежат и как давно были оставлены.

Школьники отрабатывали навыки распознавания отпечатков лап, когтей и копыт, учились читать следы передвижения животных, определять их возраст и пол по оставленным отметинам.

В ходе занятия ребята участвовали в командной игре, где нужно было не только найти следы, но и составить полную картину жизни лесных обитателей.

Разнообразие профессий, представленных на профильной смене, не ограничивалось сферой охраны природы. Так, вместе с педагогом АКДЭЦ Лазорской Татьяной Степановной участники оказались в роли химиков, экспериментировали с превращением веществ, учились правильной технике работы при проведении лабораторных опытов.

В завершение профориентационной программы участники смены приняли участие в творческом мастер-классе от специалистов Алтайского государственного аграрного университета Мишустиной Марии Андреевны и Козловой Кристины Сергеевны. Ребята создавали травянчиков – оригинальные экоигрушки, которые при правильном уходе начинают прорастать. Это необычное занятие позволило школьникам познакомиться с основами растениеводства и агрономии в игровой форме. Каждый участник изготовил собственную игрушку-рассаду, которую смог забрать с собой.

Создание травянчика стало не только интересным завершением программы, но и практическим занятием по основам выращивания растений, которое помогло ребятам лучше понять специфику сельскохозяйственных профессий.

По итогам проведения мероприятия можно отметить, что практико-ориентированный подход стал ключевым принципом смены. Школьники не только получали теоретические знания, но и применяли их на практике, осваивая современные методы работы в экологической сфере. Многие отметили, что особенно ценными оказались возможность прямого общения с профессионалами и участие в практических занятиях.

За четыре дня смены участники не только погрузились в мир экологических профессий, но и стали настоящей командой благодаря стараниям опытных вожатых сводного педагогического отряда «Лига». Анастасия Полухина и Виктор Отякшев организовали яркую досуговую программу, которая помогла ребятам быстро найти общий язык и сдружиться. Вожатые проводили увлекательные вечерние мероприятия, организовывали командные игры и создавали теплую атмосферу на смене. Участие в профильной смене «ПроПрофессии» стало для школьников не просто образовательным мероприятием, но и опытом социального взаимодействия и шагом к осознанному выбору профессии будущего.

Фотографии предоставлены участниками профильной смены.